الكتاب يندرج ضمن بحث علمي قائم على الأدلة والبراهين.
يتناول البحث - والكتاب بالتبعية - مفهوم تعديل السلوك وتفعيل العقل الباطن لتعلم اللغات، بهدف حل مشاكل ضعف الإلمام باللغة الإنجليزية في المجتمعات العربية. والتي عجزت الأنظمة التعليمية القائمة على التلقين وتعليم القواعد عن حلها. تتمحور الفكرة الرئيسية للكتاب حول قضية مهمة، ألا وهي إعادة تفعيل تلقائية الدماغ، التي أكسبتنا اللغة العربية ونحن أطفال، دون أن نذهب إلى المدرسة، لكي نكتسب اللغة الإنجليزية أو غيرها بنفس الطريقة من خلال تعديل السلوك.
إذا كنت ترغب في إضاعة وقت إضافي في تعلم القواعد فلا تشتري الكتاب
كافة الحقوق محفوظة
أكويليرنينج
٢٠١٤ - ٢٠٢٣
يستند هذا الكتاب إلى بحث علمي مُحكّم يهدف إلى شرح كيفية اكتساب لغة ثانية، بدلاً من تعلُّمها. مما سيجعل عملية التحدث باللغة الإنجليزية أو غيرها أسهل وأسرع وأكثر كفاءة. سيشرح لك الكتاب الطريقة التي تتم بها عملية اكتساب اللغة، وسوف يُطلعك على منهجية جديدة تمامًا في تعلم اللغة الإنجليزية أو غيرها. كما سيشرح لك الطريقة التي اكتسب بها العقل الباطن لديك لغتك الأولى عندما كنت طفلاً، مدعومًا بجهاز الإدراك الأوتوماتيكي في دماغك. ثم سيرشدك إلى كيفية تنشيط جهاز الإدراك الأوتوماتيكي مرة أخرى، لكي تقوم باكتساب لغة جديدة - الإنجليزية أو غيرها. يتم التحكم في جهاز الإدراك الأوتوماتيكي في الدماغ البشري، من خلال العقل الباطن. حيث يمتاز العقل الباطن بقدرته على تنفيذ العمليات دون جهد يذكر، وفي إتقان شبه تام. حيث إن عمله يخلو من عملية معالجة المدخلات وتدقيق المخرجات التي يتصف بها العقل البشري الحاضر (أو الواعي). يصف الكتاب أيضًا العلاقة بين مصادر اللغة الإنجليزية أو غيرها، ومستقبلات الدماغ من جهة، وبين سلوك زهرة دوّار الشمس في الطبيعة من جهة أخرى. ممهدًا الطريق لك كي تقوم بتجربة تحفيز الإدراك الأوتوماتيكي عمليًا، من خلال تطبيق (زهرة دوّار الشمس اللغوية)، والذي سيعمل على إكسابك اللغة الإنجليزية أو غيرها بدلاً من تعلمها. من خلال تجربة عملية ذات أساس علمي تطبيقي